Onlinetest im LMS erstellen: Alles zur Funktion Assessments

Autor

Barbara Rohrer

Datum

24. Januar 2023

Ob ein e-Learning-Kurs, eine Präsenzveranstaltung oder ein Blended Learning Lehrgang erfolgreich waren, zeigt sich erst mit den Feedbacks und der Lernkontrolle – einem Onlinetest im LMS. Deshalb sollten Bildungsverantwortliche Wert auf eine sorgfältige Wissensprüfung legen. Einfach gesagt, noch einfacher getan: Die easylearn-Version 6.4 trumpft mit wichtigen neuen LMS-Funktionen auf – darunter ein Highlight in punkto Lernkontrolle: Die LMS-Funktion Assessments. Silvan Wirz ist als Product Owner federführend, wenn das Development-Team neue Funktionen implementiert. Er verrät im Interview Wissenswertes über die Onlinetests mit Assessments und wie sie in der Praxis zum Einsatz kommen.

 

Wissen testen mit LMS-Quizzes: Die Funktion Assessments in easylearn 6.4

Mit der Funktion Assessments können Bildungsverantwortliche das erlangte Wissen der Mitarbeitenden anhand eines Onlinetests, beziehungsweise LMS-Quizzes überprüfen. Dabei helfen verschiedene Fragetypen wie Multiple-Choice-Fragen, Richtig-oder-Falsch-Fragen oder Zuweisungs-Fragen dabei, das gelernte Wissen zu testen. Diese Lernkontrolle können easylearn-Verantwortliche als Lernaktivitäten erfassen und beliebig an Mitarbeitende zuweisen. Im Gegensatz zum Frage-Werkzeug umfasst die Funktion Assessments umfassendere Möglichkeiten, das Wissen im LMS zu testen. Die Onlinetests und Quizzes in «Assessments» bieten zahlreiche Vorteile für easylearn-Nutzer:innen: 

  • Arbeitsqualität sicherstellen: Durch die Funktion Assessments erfolgt die Lernkontrolle deutlich gezielter und kann nicht umgangen werden. So lassen sich Fehler, die auf mangelndes Wissen oder Missverständnisse zurückzuführen sind, reduzieren, was zu einer besseren Arbeitseffizienz führt.
  • Lernfortschritt verfolgen und vergleichen: Die Ergebnisse eines Assessments werden in der easylearn-Datenbank gespeichert. So können Bildungsverantwortliche den Lernfortschritt und das Verständnis ihrer Mitarbeitenden beurteilen und im Laufe der Zeit verschiedene Auswertungen miteinander vergleichen.
  • Kursinhalte optimieren und weiterentwickeln: Die Auswertungen der Assessments sind wichtige Parameter, um die Qualität der Wissensvermittlung laufend zu verbessern. So können die Ergebnisse eines Onlinetests auf unzureichend erklärte oder zu komplizierte Lerninhalte hindeuten. Folglich wissen die Bildungsverantwortlichen jederzeit, welche Lerneinheiten zielführend sind und wo sie durch didaktische oder inhaltliche Anpassungen ein nachhaltigeres Lernerlebnis schaffen können.
  • Wissen nachweisen: Viele Unternehmen sind aufgrund gesetzlicher Vorgaben verpflichtet, das Wissen ihrer Mitarbeitenden, beispielsweise zum Thema Arbeitssicherheit laufend anhand Onlinetests und LMS-Quizzes vorzuweisen. Mit easylearn Assessments können Bildungsverantwortliche diese obligatorische Wissensprüfung noch einfacher und ressourcensparend umsetzen.

 

 

So profitieren easylearn-Kunden von der LMS-Funktion Assessments  

 

Lernkontrollen sind nichts Neues in easylearn und doch bringt die easylearn-Funktion Assessments im Gegensatz zur bisherigen Wissenskontrolle mit dem Frage-Werkzeug zahlreiche Vorteile. Welche sind das?

Mit «Assessments» lassen sich umfassende Onlinetests, beziehungsweise LMS-Quizzes erstellen, bei denen die Teilnehmenden erst am Schluss erfahren, ob sie bestanden haben oder nicht. Mit der LMS-Funktion Assessment lassen sich zudem neue Parameter wie Erfüllungsziffer, Zeitbegrenzung oder Anzahl möglicher Versuche festlegen. Dabei ist jedes Assessment mit einer Versionsnummer versehen. Dies stellt sicher, dass die Bildungsverantwortlichen sämtliche Änderungen an einem Assessment durchgängig rückverfolgen können. Im Bildungsnachweis des Mitarbeitenden ist schliesslich ersichtlich, welche Version des Assessments er absolviert hat. easylearn-Nutzer:innen profitieren dank der implementierten Übersetzungsmöglichkeit – genauso wie bei der LMS-Funktion Umfragen – von der Sprachvielfalt. Das bedeutet: easylearn-Nutzer:innen können ihre Onlinetests in alle lizenzierten Sprachen übersetzen. Die Teilnehmenden können folglich beim Start des Assessments die gewünschte Sprache auswählen. Ein weiterer Pluspunkt: Alle Resultate eines Assessments fliessen in dieselbe Auswertung. Auch in punkto Auswertungen bietet die Funktion Assessments neue Möglichkeiten. So können Personalentwickler sowohl die einzelnen Beantwortungen einsehen als auch Gesamtauswertungen über alle Beantwortungen vornehmen.  

 

Wie kommen LMS-Assessments in Unternehmen zum Einsatz?

1. Ein Assessment zum Abschluss einer Produktschulung, bevor die Mitarbeitenden die Maschine anwenden dürfen.
2. Im Rahmen des BLS-AED (Basic Life Support) Kurses, bevor man das Zertifikat erhält.
3. In der Ausbildung von Lernenden im Rahmen eines internen Assessments vor dem betrieblichen Prüfungsteil.

 

Wie gehe ich vor, wenn ich ein Assessment in easylearn erstellen möchte?

Schritt 1 – Einstellungen vornehmen: Jedes Assessment bzw. jeder Onlinetest basiert auf den im Voraus definierten Einstellungen. Entsprechend definieren die Lernkontrollen-Verantwortlichen im ersten Schritt folgendes: Wie lange haben die Mitarbeitenden Zeit, das Assessment zu absolvieren? Welches sind die Erfüllungs-Parameter? Sprich: Wie viel Prozent aller Fragen müssen richtig beantwortet werden, damit die Assessment-Absolvent:innen den Onlinetest oder das LMS-Quiz erfolgreich bestehen? Haben sie mehrere Versuche, um den Test zu bestehen und welches ist die Hauptsprache des Assessments?

Schritt 2 – Fragegruppen erstellen: Im zweiten Schritt geht es um das Kernstück des Assessments – die Fragegruppen. Dabei wählen die Ersteller der Onlinetests zwischen den Fragetypen Einfachauswahl, Mehrfachauswahl, Text oder Zuordnungsfragen. Innerhalb dieser Kategorien können sie unterschiedliche Einstellungen vornehmen und den Onlinetest so individualisieren. Das bedeutet: Sie geben an, wie viele Punkte jede richtig beantwortete Frage ergibt, wo Bilder oder Videos die Frage begleiten sollen und vieles mehr. Indem sie die Fragen in verschiedene Fragegruppen einteilen, entsteht die nötige Struktur im Assessment. Üblicherweise gruppieren die Assessment-Verantwortlichen nach Thema und Schwierigkeitsgrad.

Schritt 3: Assessment integrieren: Der erstellte Onlinetest, beziehungsweise das LMS-Quiz kann auf verschiedene Arten als Lernkontrolle eingesetzt werden. Beispielsweise können es Bildungsverantwortliche in beliebige Lehrgänge integrieren oder losgelöst an einzelne LMS-Nutzer:innen zuweisen.

 

Perspektivenwechsel: Wie absolvieren die Mitarbeitenden ein Assessment im LMS von easylearn?

In der Praxis sieht dies beispielsweise so aus: Die Mitarbeitenden absolvieren den BLS-AED Lehrgang, um das Grundlagenwissen für die Reanimation zu erlangen. Im letzten Lernschritt des e-Lernings werden sie darauf hingewiesen, dass sie ein Assessment zum gelernten Thema absolvieren müssen, bevor sie den Lehrgang erfolgreich abschliessen können. Das vorgesehene Assessment folgt anschliessend in einer nächsten Lernaktivität. Erfüllen die Mitarbeitenden das Assessment gemäss den definierten Vorgaben, so erhalten sie einen entsprechenden Bildungsnachweis.

 

Wissens-Quizzes im easylearn-LMS – noch einfacher und nachhaltiger

Das zeigt: Mit der LMS-Funktion Assessments können easylearn-Nutzer:innen das Wissen ihrer Mitarbeitenden noch besser überprüfen, auswerten und weiterentwickeln. Gleichzeitig erhalten sie wertvolle Einblicke in die individuellen Lernfortschritte. Kontaktieren Sie die easylearn-Expert:innen für eine kostenlose Demo und erkundigen Sie alle weiteren Neuheiten der easylearn-Version 6.4.

 

Marcel Fischer – Software Developer easylearn schweiz ag

«Am inspiration day 2022 durfte ich die LMS-Funktion Assessments erstmals präsentieren. Ein grossartiges Gefühl, denn die Vorfreude war in den darauffolgenden Feedbacks spürbar. Das motiviert mich, auch aus den nächsten easylearn-Features das Bestmögliche herauszukitzeln.»

Marcel Fischer – Software Developer easylearn schweiz ag

Silvan Wirz, Product Owner easylearn schweiz ag

«Unsere easylearn-Kund:innen brennen auf die neue Assessment-Funktion. Die hohe Kundennachfrage war einer der Gründe, weshalb die Funktion für den Release 6.4 priorisiert wurde.»

Silvan Wirz, Product Owner easylearn schweiz ag

Mathias Chastonay, CTO easylearn schweiz ag

«Die Kundenbedürfnisse und zukünftigen Herausforderungen in der Bildung stehen im Zentrum, wenn es darum geht, welche LMS-Funktion wir als Nächstes einführen».

Mathias Chastonay, CTO easylearn schweiz ag

Dem erfolgreichen Wissensmanagement einen Schritt voraus

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